Costruire spazi digitali sicuri: al via il progetto PRISCILLA per tutelare e dare voce ai giovani con disabilità intellettiva 

Il progetto PR.I.S.C.I.L.LA – PReventing Incident of Sexual Cyberbullying in Intellectual disability, un’iniziativa Erasmus+ cofinanziata dall’Unione Europea, è pronto a partire con l’obiettivo di creare un programma educativo innovativo. Questo programma sarà dedicato ad aiutare i giovani con disabilità intellettiva a utilizzare i social media e internet in modo sicuro e responsabile, favorendo la costruzione di nuove relazioni sociali e l’ampliamento di quelle esistenti. 

Rispondere a un’esigenza crescente 

Nella società contemporanea, caratterizzata dall’era digitale, i social media offrono opportunità preziose per l’interazione sociale, ma comportano anche rischi significativi, soprattutto per i giovani con disabilità intellettiva. Il progetto PR.I.S.C.I.L.LA si propone di affrontare queste sfide sviluppando risorse educative che forniscono a questi giovani le competenze necessarie per navigare in sicurezza nel mondo di internet. L’obiettivo è consentire loro di sfruttare al meglio i social media, espandendo le loro reti sociali e rafforzando la propria identità personale in modo sano e costruttivo. 

Allo stesso tempo, PR.I.S.C.I.L.LA mira a ridurre i rischi legati all’ambiente online, come il cyberbullismo e le molestie sessuali. L’approccio del progetto promuove anche lo sviluppo di abilità psicologiche essenziali, tra cui l’autostima, la consapevolezza di sé, l’autodeterminazione, l’autonomia e l’indipendenza. 

Obiettivi e ambito del progetto 

Il progetto PR.I.S.C.I.L.LA mira a: 

• Sviluppare una metodologia pedagogica completa, appositamente ideata per i giovani con disabilità intellettiva, con l’obiettivo di insegnare loro a utilizzare in modo sicuro i social media e le piattaforme digitali. 
• Progettare un corso di formazione per professionisti che lavorano con giovani con disabilità intellettiva, fornendo loro le competenze e gli strumenti necessari per guidarli nel loro percorso di apprendimento e per supportarli in caso di sospetti abusi. 
• Sensibilizzare i principali soggetti coinvolti, come genitori, tutori e professionisti, sui rischi e le opportunità legati all’uso dei social media per le persone con disabilità intellettiva e su come aiutarle a gestire questi rischi. 

Attraverso la realizzazione di questo programma, PR.I.S.C.I.L.LA non solo consentirà ai giovani con disabilità intellettiva di trarre massimo profitto, in modo sicuro, delle opportunità offerte dal mondo digitale, ma contribuirà anche a migliorare la qualità del lavoro dei professionisti del settore, potenziando le loro competenze nel supportare questo gruppo di persone. 

Innovativo e di forte impatto Il progetto PR.I.S.C.I.L.LA si distingue come una soluzione innovativa in un settore in cui si riscontra una significativa mancanza di risorse educative. Le ricerche effettuate, comprese revisioni della letteratura e studi sul campo, hanno dimostrato che, sebbene esistano iniziative relative al cyberbullismo e alla disabilità, nessuna si concentra specificamente sul cyberbullismo sessuale e sulle molestie online che colpiscono le persone con disabilità intellettiva. 

Il programma promuoverà l’idea di “positive risk-taking“, incoraggiando i giovani con disabilità intellettiva a esplorare il mondo digitale in modo consapevole e a gestire efficacemente i rischi connessi. Inoltre, il progetto favorirà un processo decisionale condiviso, in cui giovani con disabilità intellettiva, professionisti, genitori e la comunità lavoreranno insieme per trovare un equilibrio tra i benefici e i rischi dell’uso della tecnologia. 

Risultati attesi 

Grazie a questa iniziativa: 

1. I giovani con disabilità intellettiva svilupperanno le conoscenze e la fiducia necessarie per navigare in modo sicuro sui social media, sfruttando al massimo gli aspetti positivi delle interazioni online. 
2. I professionisti del sociale acquisiranno nuove competenze che potenzieranno la loro capacità di supportare questo gruppo e favoriranno il loro sviluppo professionale. 
3. I genitori e i caregiver informali saranno meglio informati su come guidare i propri figli nell’uso responsabile dei social media, con particolare attenzione a temi legati alla sessualità e alle relazioni. 

Il progetto PR.I.S.C.I.L.LA colmerà un’importante lacuna nei programmi educativi a livello europeo, garantendo così ai giovani con disabilità intellettiva la possibilità di partecipare in sicurezza al mondo digitale e di costruire relazioni sociali significative e positive. 

Incontra Priscilla: la voce contro il cyberbullismo sessuale 

Il progetto presenta una mascotte davvero speciale: Priscilla, una giovane donna con una lieve disabilità intellettiva che agirà da portavoce nella lotta contro il cyberbullismo. Al suo fianco ci saranno altri personaggi, ognuno con una propria prospettiva e un messaggio unico su questo importante tema. Unisciti a noi per scoprire le avventure che vivranno insieme!

Per ulteriori informazioni e aggiornamenti sul progetto PR.I.S.C.I.L.LA, visita il sito https://priscillaproject.eu/ e seguici sui principali social media utilizzando l’hashtag #PRISCILLA_PROJECT. 

Scarica il comunicato stampa in formato pdf

NOTE PER I REDATTORI 

Il progetto PR.I.S.C.I.LLA è realizzato da un consorzio coordinato da ASSOC (Romania) e composto da Anziani e non solo (Italia), EDRA (Grecia), INTRAS (Spagna) e KMOP Skopje (Macedonia del Nord). 

Per ulteriori informazioni sul consorzio, visita il sito: https://priscillaproject.eu/#Partners 

Il volantino del progetto è disponibile in inglese, rumeno, greco, macedone, italiano e spagnolo e può essere scaricato qui: https://priscillaproject.eu/downloads/. 

Il progetto PR.I.S.C.I.LLA è cofinanziato dal programma Erasmus Plus, con il Grant Agreement: 2023-2-RO01-KA220-YOU-000174271 

Riferimenti nazionali: Anziani e non solo (ANS), Via Lenin, 55, 41012 Carpi (MO), 0039 059645421, info@anzianienonsolo.it- https://www.anzianienonsolo.it/online/